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幼儿园小班的父亲节绘画课程计划（12篇精选文章）

作为一名出色的教育者，不可避免地编写课程计划。在课程计划的帮助下，您可以有效地提高教学能力。那么您是否了解了课程计划？以下是父亲节绘画课程计划，该计划由编辑编辑的幼儿园小课程供您参考。仅供参考。欢迎大家阅读它。

幼儿园小班父亲节绘画课程计划1

活动目标

1。引导幼儿了解人类面部特征，耳朵，眉毛，眼睛，鼻子和嘴唇的位置和功能。

2。儿童可以根据面部特征灵活地使用规定的材料，以在纸盘上创建有趣的面孔。

3。教师指导儿童控制他们的手势和完成操作活动，例如捏，揉捏，摩擦，撕裂和粘贴。

4。让孩子们知道节日的时间。

5。体验与同伴一起庆祝假期的乐趣。

事件准备

1。材料操作包，综合材料包

2。纸托盘，双面胶带，儿童安全剪刀

3。爸爸的图片之旅

4。样品绘画

活动过程

1。老师首先收集孩子的父亲的照片，并制作PPT和幻灯片。

2。老师指导孩子们观看幻灯片并找出父亲在哪里？你在干什么？

老师可以准备一些孩子与父亲一起玩的亲子游戏的图片，手工制作的生活图片等。

3。老师提供了材料包，以指导孩子们今天的话题，制作创造性的手工艺品，盘子，并将其送给父亲作为礼物，以激发孩子们对采取行动的兴趣！

（1）请查看老师手中的材料。猜猜我们今天要做什么？

（2）老师提出了模型绘画。这是爸爸的手工礼物。你想做一个吗？

4。老师将材料发送给孩子们并进入操作步骤。

（1）使用双面胶带将眼睛粘贴在纸盘的适当位置上。

（2）儿童灵活地使用纸，羊毛，超光线粘土等来制作父亲的面部特征和头发。

（3）使用剩余的材料制作小礼物或装饰！多么美丽！

活动扩展

老师可以在父亲节收集儿童作品来装饰教室墙。

活动摘要

幼儿园父亲节可以有效地培养孩子和父亲之间的更深层次的感觉，使孩子们更爱父亲，并让父亲更加关注孩子的幼儿教育！随着父亲节的临近，幼儿园的老师可以组织更多父亲节活动计划，手工制作，环境创造，亲子游戏等！

幼儿园小班父亲节绘画课程计划2

活动的目的：

1。运动孩子的想象力和创造力。

2。体验节日的快乐氛围。

3。参加节日比赛。

活动意图：

在父亲节之际，孩子们可以为父亲制作自己的贺卡。

制造设备：

胶，剪刀，剪裁和贴纸等。

生产步骤：

步骤1：在夹子贴纸上切一个矩形，然后将其折成两半。

步骤2：在切割矩形上切出约3厘米的间隙。

步骤3：如图所示的折叠，并将领带粘贴约10厘米。请注意，您可以选择另一种领带的颜色，尝试将其与衣服的颜色匹配，然后在领口上贴上两个按钮。用于装饰。胶水干燥后，将您的话写在衬衫后面。

在几个简单的步骤中，我们个性化的父亲节贺卡已经准备好了。

教学反思：

“艺术的表面是形象，而艺术背后就是情感。”绘画活动是表达儿童情绪的必要方式。让孩子们画出自己的绘画和他们的想法，以便孩子们可以根据自己的兴趣来自感情和情感，这些绘画集中在指导幼儿的情感因素上。只有情绪才能喜欢绘画，充满激情，使他们的想象力充分发挥作用，并创造出良好的作品。

幼儿园小班父亲节绘画课程计划3

活动目标：

1。了解父亲节的起源，并能够通过绘画和其他方法表达对父亲的感受。

2。进一步发展爱你父亲并愿意赞美你父亲的情感。（重点）

3。简要了解节日的起源，并知道其全名，日期和含义。

4。感受节日的快乐气氛。

活动准备：

PPT，绘画纸，彩色笔，爸爸的照片

活动过程：

1。老师：六月有哪些节日？（父亲节），你认识爸爸吗？

1。给你看父亲的照片，并告诉我您父亲的爱好，年龄，工作和外表。

2。告诉我你父亲节为父亲做了什么？

摘要：如果您这样的庆祝假期，爸爸一定很高兴。你感到很高兴吗？

2。今天，老师带来了一本书，一本非常有趣的书，一本与我父亲有关的书。你想读吗？（显示PPT）

1。这是本书的封面。这个故事的名字是什么？（我父亲）大声说，是的。我为此感到非常自豪，为我的父亲感到骄傲。

2。这是你父亲吗？这是谁的爸爸？这是中国父亲吗？你在哪里告诉他不是？（头发有点黄）我还能在哪里告诉它？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼睛，我们是中国人）

3。让我告诉你，他确实是外国父亲，是英国画家安东尼·布朗（Anthony Brown）的父亲。伟大的画家安东尼·布朗（Anthony Brown）在一本故事书中画了他的父亲，多么有趣！他在故事书中画了父亲，并与孩子们分享了他父亲的故事。让我们一起看。

3。让孩子们展示父亲。

1。这是我父亲（PPT）。看，您认为这个爸爸看起来如何？谁能告诉我！谁能告诉我他的杯子里会有什么？是茶吗？（咖啡）我们的中国父亲喜欢喝茶，而外国父亲通常喝咖啡。看看他穿的衣服以及他的外观？你的意思是，这个爸爸不是英俊，看上去很懒，对吗？

2。但是安东尼说，这是我父亲，他真的很棒，你相信吗？让我们一起看看。（PPT）问题：谁在这里？（大坏狼）大狼来到我们家有多可怕，但是看着我父亲不怕我的父亲。我父亲不怕任何事情，即使是坏人大野狼也不害怕。这是什么样的父亲？（勇敢）让我们继续看看他的父亲有什么！（PPT）

3。他可以跳过月球，月亮在哪里？（在天空中），但要看我父亲与月球竞争的勇气。月亮真的在他的脚下。看看我父亲的惊人，对吗？（PPT）

4。再次看看，哇！他还将在高空绳索上行走。这条绳子不在地球上，在天空中，不会掉下来。（PPT）

5。低头，谁会告诉我我父亲敢于做什么？他敢于与强人搏斗。（PPT）

6.看看安东尼的父亲还会做什么？（运行）怎么样？是的，在体育比赛中，他很容易跑到第一名。看看父亲的头上是什么？扬木包围他，为他加油打气。现在让我们谈谈我父亲。我听到有人说他很丑。现在让我们谈谈是的。当您看到这个时，告诉我我爸爸怎么样？回顾这个故事（爸爸敢离开~~~~），所以安东尼说的是：我爸爸，真是太神奇了！你父亲怎么样？您认为您的父亲在表现他的勇气吗？事实证明，您也可以自豪地说像Anthony：我父亲怎么样？让我们一起聊天：我父亲真的很棒。

4。在故事的这一点上，安东尼说他不会说。他想请您讲述，您也应该成为一名出色的画家，告诉他您的父亲。

分发绘图纸，为幼儿免费创作。

概括：

实际上，我们父亲不一定很好。他就像安东尼的父亲。他可能看起来不出色，不一定是英俊，不一定有能力，但是在我们的心中，我们仍然认为他很帅，仍然认为他很勇敢。，真的很棒！我们父亲为我们所做的一切，他必须勇敢地保护我们，他的温柔是让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，并快乐地成长，所以如果您现在是爸爸说的话，你想对他说吗？当您回到家时，不要忘记将自己像安东尼一样把自己扔进父亲的怀里，然后对父亲说些什么！将今天的画给爸爸

幼儿园小班父亲节绘画课程计划4

活动目标

1。愿意用简短的句子介绍您的父亲，并能够将父亲的职业介绍给您的同伴。

2。了解我父亲的辛勤工作，并乐于大胆地表达对他的爱。

3.感谢散文和诗歌，以增强父子之间的家庭感情。

4。参加节日比赛。

5。体验节日的快乐氛围。

事件准备

1。每个人都带来了父亲的照片。

2。提前在家里将父亲的手印打印在纸上，然后将其沿轮廓剪切。观察父亲的日常生活，并了解父亲的职业。

3。散文诗《我的父亲》带有图片和磁带。

活动过程

1。通过提出问题导致对话主题。

孩子们，你知道父亲节是哪一天？（6月的第三个星期日是“父亲节”。）“我们每个人都有一个父亲，每个人的父亲都不一样。今天，我们邀请孩子们来告诉我你父亲的样子？他做什么样的工作？”

2。指导孩子进行免费对话。

将孩子分组或成对分组，并要求孩子们用他们带来的照片将他们介绍给同龄人。免费交谈后，要求一些孩子在小组面前谈论父亲，并大胆地告诉他们他们对父亲的理解。

3。比较。

要求孩子们用父亲的大手（手印）比较自己的小手，并告诉我为什么父亲的手如此大？爸爸的大手可以做什么？爸爸在家还会做什么？

4。引导孩子们欣赏散文诗《我的爸爸》。

（1）全面欣赏封面图表。

让孩子告诉我这种感觉：爸爸抚养婴儿，婴儿怎么看？坐在爸爸的大腿上就像坐着吗？骑在爸爸的脖子上感觉如何？

（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？您最喜欢在家中与父亲做什么？

在儿童之间的对话中，老师为孩子们提供了新的对话经验。例如：我父亲是医生。他的父亲工作辛苦。他每天都必须对患者进行手术，他还必须阅读书籍并在晚上举行会议。我喜欢与父亲一起组织书籍，制作游戏等，并帮助我父亲做其他事情。我喜欢我爸爸...

（3）老师的摘要。

我发现您的父亲的技能很高，每天都很难上班。他的父亲非常爱他的孩子，希望我们的孩子能成为好孩子。父亲节在这里，孩子们也应该关心和爱爸爸。您对父亲表明自己非常爱他的做法是什么？您可以为您的父亲做些什么让您的父亲开心？（拥抱，亲吻，为您的父亲倒水，按摩您的背部等）。

父亲节绘画课程计划5

活动的目的

1。让孩子们知道，六月的第三个星期日是父亲节，父亲的艰辛是。

2。通过亲子游戏为父子和儿子提供沟通的机会，以增强父子和父亲和女儿之间的关系。

3。简要了解节日的起源，并知道其全名，日期和含义。

4。体验节日的快乐氛围。

事件准备

歌胶带，彩色纸，彩色笔，鼓，花，喇叭和其他设备，自制奖牌。

活动过程

儿童音乐朗诵：

父亲的爱是一束阳光，即使在寒冷的冬天，春天也会使您的心变得温暖。父亲的爱是一个清晰的春天，即使他们被时间的灰尘覆盖，您的情绪仍然纯净而清晰。

父亲的爱像母亲的爱一样无私，他不寻求回报。父亲的爱是一种未知和看不见的情感。

老师：在孩子们的心中，你是如此伟大和强大。您是他们欣赏和最尊重自己的人，也是他们将永远向他们学习的榜样！

1。表现“感激之心”

2。唱歌“我的好爸爸”

3。与您的父亲交谈，悄悄说些什么

4。室内亲子制作“心对心爱卡”

5。“通过殴打鼓来送花”父母和孩子们同时听鼓声和散布花的声音。当鼓声停止时，孩子们说了祝福或表演节目，父母在工作或家庭中简要介绍了有趣的事情。

幼儿园小班父亲节绘画课程计划6

培训目的：

1。通过孩子对父亲的理解行使孩子的语言表达能力。

2。父亲节即将到来，让孩子选择他可以送给父亲的礼物来表达对父亲的爱。

3。了解节日的起源，了解节日的日子和习俗，并愿意参加节日活动。

4。通过礼物对颜色的兴趣。

活动过程：

将爸爸喜欢的一些精美的小礼物放在桌子上，让孩子们自己选择。

1。选择完成后，让孩子们介绍父亲是什么样的人。

2。介绍后，让孩子们表达给父亲的意思。

后续讨论：

爸爸对送给爸爸的礼物不太满意吗？爸爸如何表达自己快乐的心情？当时孩子的心情是什么？孩子和父母需要一起完成讨论。

幼儿园小班父亲节绘画课程计划7

活动目标：

1。在完整的句子中，简要介绍您的父亲。

2。能够使用简单的线条来表达父亲的外表和面部特征，突出您对父亲的爱，并激发您对父亲的爱。

活动准备：

孩子们拿着蛋糕盘和蜡笔

活动过程：

1。通过音乐语言，介绍爸爸的主题。

我们的孩子们唱歌“我的好妈妈”。妈妈非常关心我们，爸爸非常爱我们。让我们一起唱“我的好爸爸”。

2。引导孩子们谈论“我的好爸爸”

1。除了照顾您并爱您之外，您的父亲还会做什么？你父亲在哪里工作？你父亲做什么工作？

2。孩子们讲并介绍了父亲的工作，以便孩子们知道孩子的父亲真的很棒，并且会做如此有意义的工作。

3。引导孩子说：

孩子们，你的父亲是什么样的？你知道他们做什么工作吗？

1。带领孩子们遇到各种专业的父亲，了解角色的基本特征，并鼓励孩子们在蛋糕板上大胆地画一个大胆而充满活力的父亲。

2。孩子们在蛋糕板上进行绘画创作活动，老师专注于指导孩子掌握角色的动作和面部表情。

3。孩子与父亲一起绘画，老师参观了这次旅行。

4。要求孩子们来，展示他们的作品，并简短地向所有人介绍他们的父亲，以表达他们的深刻自豪。

5。孩子将礼物送给父亲，并与他合影。

幼儿园小班父亲节绘画课程计划8

事件设计：

在“我爱我的家”主题活动期间，整个情感背景在整个主题活动中都将更多地落在母亲身上。实际上，爸爸一直在家庭中处于相对落后的位置。在爸爸的调查中，爸爸进行了一项大调查。在中间，我们向孩子们发送了爸爸的调查表，回去采访他们的父亲。收集问卷后，孩子们问孩子们“爸爸喜欢做什么”和“什么是爸爸的技能”。孩子给我们的答案越多，“爸爸喜欢谁？” “爸爸的能力是玩手机。” “爸爸喜欢看电视”。在幼儿的心中，爸爸的形象相对较负，但是如果您问父亲想为您做什么，您会发现孩子们仍然希望与父亲在一起，让孩子们仔细观察父亲的“技能”是什么。逐渐地，您会发现我父亲实际上在家里做了很多事情。例如，有些孩子会说我父亲会解决家庭中的所有坏事。实际上，父亲爱和母爱的感觉与众不同，而母爱更加直接。可以直接感受到，但是父亲是内向的爱，只有孩子们才能感受到。通过这种情况，孩子们可以挖掘出父亲对他们的内向爱，并谈论我父亲，引发了孩子们对父亲的钦佩感。稍后吸引父亲时，他们可以表达对父亲在他们面前积累的爱的爱。表达方式。

活动目标：

1。大胆地选择水粉颜料，只需概述角色的形象，并表达父亲的特征和爱好即可。

2。在说话和绘画时表达对父亲的爱。

活动过程：

1。谈论我爸爸

1。看照片

——Today，老师CAO邀请了您所有的父亲。你想见吗？（12张照片一一出现，冻结）

- 谁愿意介绍您的父亲？（您的父亲是哪个？第一行？）

2。观看视频

- 爸爸是什么？（篮球，比赛）

- 您和爸爸在做什么？（爸爸是我们的玩伴）（爸爸是我们的好朋友）

- 看这两个视频后，您会感到高兴吗？爸爸真的爱我们